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闽南师范大学领导带队赴附属学校调研革新融合发展

转载 超级管理员2025/03/18 09:51:48 发布 IP属地:未知 来源: 作者: 836 阅读 0 评论 0 点赞

为推动闽南师范大学附属学校高质量发展,革新UGS(高校·政府·中小学幼儿园)合作体制机制,持续推进融合创新增效及“访企拓岗”促就业专项行动,4月12日,校党委常委、副校长蒋一婷带队前往闽南师范大学附属中学、附属小学、龙文附属小学、附属龙溪学校、龙文附幼调研。

调研组一行深入五所附属学校,实地察看校园环境,听取各校负责人关于教师专业发展、特色课程、课后延时服务、办学成效等方面的介绍,详细了解附属学校用人需求和办学过程中存在的困难。

蒋一婷对附属学校取得的办学成绩给予充分肯定。她指出,闽南师范大学充分发挥教育资源优势,切实肩负起省属重点建设高校、省“双一流”建设高校、博士学位授予单位的责任担当,积极推进漳州市基础教育合作办学,多措并举助力附属学校发展提质增效。她表示,面对基础教育新挑战、新机遇,各校要做好学校发展规划,紧密对接闽南师大优质资源,吸纳更多闽南师大优秀毕业生到附属学校任教;学校将持续携手政府和企业助力附属学校高质量发展,打造漳州市“闽南师范大学附属学校样板”,进一步擦亮“闽南师范大学附属学校品牌”,为福建省基础教育扩优提质、高质量发展贡献力量。

龙文区政府、龙文区教育局、芗城区教育局、闽南师范大学社会合作处、漳州特房开发有限公司等相关负责人参加调研。

调研组一行在闽南师范大学附属小学调研

调研组一行在龙文区闽南师范大学附属实验幼儿园调研

(文:田克湟 图:各附属学校)

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