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提升教学技能 塑造教师品质——闽南师范大学第四届研究生教学技能竞赛圆满收官

转载 超级管理员2025/03/18 09:51:28 发布 IP属地:未知 来源: 作者: 1707 阅读 0 评论 0 点赞
 
    11月27日,由研究生工作部主办的闽南师范大学第四届研究生教师技能大赛决赛在砺志楼129举行,研究生处负责人、硕士生导师及研究生代表到场观摩决赛。至此,历时近一个月的竞赛圆满收官。
    本届研究生教学技能竞赛共有190名研究生报名参赛,其中专业型硕士170名、学术型硕士20名。经过初赛、复赛、决赛等激烈角逐,最终来自历史系的罗菲、文学院的梁越、外国语学院的邱芸芸3位学生获得一等奖,马克思主义学院的李新航等6名学生获得二等奖,数学与统计学院的许敏等7名学生获得三等奖,生物科学与技术学院的杨奶梅等15名学生获得优秀奖,王建红、郑礼炬、庄志强等老师被评为“优秀指导教师”,外国语学院、文学院、教育科学学院等学院获“优秀组织奖”。
    闽南师范大学研究生教学技能竞赛已连续举办四届。四年来,研究生教学技能竞赛始终紧扣“提升教学技能 塑造教师品质”主题,紧随地方基础教育改革与发展步伐,无缝对接中小学教师专业发展需要,不断提高教育硕士职业技能和职业素养,提升其综合素质及就业竞争力。每届竞赛启动前,研究生工作部均会征求教育硕士各领域负责人、一线教师意见,了解当前基础教育改革的最新形势,并以此为基础不断优化竞赛内容和形式,形成竞赛工作方案,通过教学设计、课件制作、说课、片段教学、同课异构等多种形式,使研究生能通过不同形式的竞赛中磨炼特长,找出短板。同时对每个竞赛环节精心设计,各有侧重,使研究生能从不同角度展示自己的能力水平,增强自信心和职业认同感。竞赛评委均聘请中学一线优秀教师代表、教育硕士导师,既加强了教育硕士导师与合作导师的联系与合作,又促进了教育硕士导师与基础教育的对接。通过四年来的探索、实践、完善,闽南师范大学研究生教学技能竞赛逐步形成了制度化、规模化,逐步实现了“以赛建学、以赛促学、以赛展学、以赛改学、以赛合学”的目标,研究生的参与热情不断提高,教育硕士的职业技能和培养质量得到不断提升。
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