微信公众号
正在阅读：闽南师范大学召开2012年教育硕士培养管理暨导师培训工作会
分享文章
微信扫一扫
参与评论
0
信息未审核或下架中，当前页面为预览效果，仅管理员可见
闽南师范大学召开2012年教育硕士培养管理暨导师培训工作会
转载
![]()
超级管理员于 2025/03/18 09:50:03 发布
IP属地：未知
来源：
作者：
3572 阅读
0 评论
0 点赞
5月27日，闽南师范大学在国际交流中心三楼会议室召开2012年教育硕士培养管理暨导师培训工作会。副校长肖庆伟，研究生处处长祖国颂，校教育硕士专业学位教育指导委员会副主任、发展规划处处长黄清，校教育硕士专业学位教育指导委员会副主任、教师教育学院院长李建辉出席了开幕式。参加开幕式的，还有校教育硕士专业学位教育指导委员会成员、学科领域所在系现有教育硕士研究生导师、2012年拟转型或评聘为教育硕士研究生导师的教师，院系分管教育硕士工作的管理人员以及部分系从事教学法的教师。
会上，肖庆伟副校长分析了闽南师范大学教育硕士专业学位研究生教育的发展前景，并介绍了教育硕士在闽南师范大学研究生教育整体布局中的地位和重要性。他认为教育硕士导师队伍还需进一步的完善，研究生处、人事处、发展规划处等各职能部门应做好相关的服务工作，开展调研，形成合力，为现有教育硕士导师队伍培养，学术型导师向专业型导师转型配套系列政策营造和谐的环境。
祖国颂处长介绍了闽南师范大学教育硕士专业学位研究生的历年招生和生源分布情况，对培养管理过程中存在的论文盲审、培养方案、授课科研实践等方面的问题进行了详尽而深入的分析。祖处长指出，2013年闽南师范大学教育硕士工作将迎来首次评估，我们要提高教育硕士研究生的培养质量，需要导师在教育硕士生教育中充分发挥其主导意识，院系各级管理部门在导师队伍建设、教学及实验设施、培养方案、课程设置、论文实践环节相互配合，提前对照国家的评估指标进行积极筹备。
教育硕士导师代表周仕荣博士和代顺丽博士从自身培养教育硕士生的经验和外校培养教育硕士生的不同模式角度给与会导师提供了教育硕士生培养的新思路。
黄清副主任提出教育硕士应把好招生关，强调了教育硕士与学术型研究生培养上的区别，对导师转型提出了中肯的意见。
最后教育硕士教学系分管领导分别介绍本学科领域教育硕士培养管理工作情况及下阶段重点工作安排和思路，各位与会老师也针对教育硕士现存问题及对策各抒己见。大家都认为此次会议的召开十分必要和及时，理清了教育硕士培养管理思路，明确了导师的职责。
会议采用研讨会和专家报告相结合的形式，为期一周，期间还将邀请国内中小学教育管理人员、优秀教育硕士研究生指导教师介绍中小学教育现状和教育硕士培养经验。
赞
已有0人点赞
优选抢购
